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医学检验技术专业概况

发布者: [发表时间]:2013-08-27 [来源]: [浏览次数]:

一、专业建设背景

1.广东省医学检验技术人才短缺

据2004年统计,全省共有各类卫生技术人员283351人,其中检验人员13585人,其所占卫技人员的比例为4.8%。《广东“十一五”卫生人才规划》目标提出:到2010年,每千人口拥有卫生技术人员5.35人,其中检验人员总量超过2.43万人(折算后),年均需增加1780人。而广东省08年招收本、专科检验专业学生人数分别为594+515人=1109人,缺口为671人。

2.肇庆市基层医院急需医学检验技术专业人才

2008年我们对肇庆市各层次的医疗卫生机构(含三甲医院、二甲医院和疾控中心、基层医院等)通过问卷、走访与座谈等方式就医学检验技术专业人才的需求(未来3-5年)情况等进行调研。结果如下:

表1 基层医院(疾控中心)医学检验人员(未来3-5年)需求情况统计

医院 间数

本科以上 专 科 中 专

需求量 需求量 需求量

三甲医院 1 5 5(6.4%) 0

二甲医院

和疾控中心 4 20 10(12.82%) 0

(地市级)

基层医院 16 20 63(80.77%) 15

合 计 21 45 78 15

调查结果显示:肇庆市各级医院中三甲医院、二甲医院和疾控中心(地市级)、基层医院对医学检验技术专科生的需求量分别为6.4%、12.82%和80.77%。可见未来3-5年,基层医院对高职高专医学检验技术专业的毕业生有较大的需求量。

二、专业概况

我校医学检验专业创办于1984年。2002年与广东医学院联合开办了大专层次的医学检验技术专业。2004年学校升格为肇庆医学高等专科学校后,面向广东及周边省市独立招收专科层次医学检验技术专业学生。

三、专业现状

1、人才培养状况

2004年学校升格后,已招收6届医学检验技术专科学生,累计416人。已毕业三届学生共180人,现在校生236人。

07、08届毕业生的就业率分别为97.22%和98.04%。毕业生综合素质好、职业能力强,深受用人单位欢迎。

2、师资队伍

现有专业教师19人,其中专任教师11人(57.89%),校内兼职教师2人(10.53)%,校外兼职6人(31.58%)。具高级职称教师4人(占36.36%),获硕士学位1人,具备双师素质的6人(54.54%)。

医学检验技术专业有学科带头人1人,骨干骨干教师2人,均为双师素质。

近三年医学检验技术专业教师教研、科研成果一览表

卫生部

科研项目

省级科

研项目

市级

科研项目

校级科研项目

编写

教材

校本实训教材

校级精品课程

发表

文章

1

5

2

3

3

4

1

6

成果获得好评,属国内领先

在研

1项获三等奖

2项在研

2项已结题

1项在研

副主编

或编委

校企合作开发

校企合作开发

国家

级3篇

省级3篇

3、实践教学条件

(1)校内实训基地

医学检验技术实训基地拥有生物化学检验技术实训室、临床检验实训室、免疫学检验技术实训室、微生物学检验技术实训室、血液学检验实训室、消毒室和生物安全实验室等。实验实训开出率达100%。满足医学检验技术专业学生实验教学、技能训练的要求。

(2)校外实习基地

学校拥有3所附属医院(其中1所非直属),50个校外实习基地(医院),较好地满足了本专业的顶岗实习需要。

四、专业定位

立足肇庆、辐射广东、面向基层、服务社会,为基层医院、疾病控制中心、血站、计划生育服务服务中心等医疗卫生机构培养高素质技能型医学医学检验技术专门人才。

五、人才培养模式及人才培养目标

在学校“校院合作、医教结合、以医助教、以教促医、医教相长”的总体发展方略指引下,本专业逐步构建了“校院合作、医教结合”的“全方位合作、全过程参与”的医学检验技术专业人才培养模式。

医学检验技术专业的培养目标:培养具有医学检验技术专业的基本理论知识和基本技能,能在基层医院、疾病预防控制中心、血站、计划生育服务中心等医疗卫生机构从事医学检验技术及医学相关类实验室工作,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。其具体培养规格是:

具有良好的政治思想素质、职业道德、心理素质及健康体质,较强的事业心和奉献精神;

具有较强的人际沟通能力、团队合作能力和创新精神;

具有必备的人文社会科学、自然科学基础知识;必备的医学基础知识和医学检验技术的基础知识;

具有熟练的医学检验技术的基本技能,能对常见的检验项目进行熟练正确地操作;熟悉常见检验项目的正常参考值,具有评价各种检验结果的初步能力,并具有一定的实验室管理能力和医疗安全意识。